CFP 323-13 Mód.1 UF 3. El desarrollo profesional.

�Qu� espero aprender en los cursos de formaci�n de profesores de lenguas extranjeras?

En primer lugar:

1. Creo que una de las principales tareas del profesor es la de motivar a los alumnos. La motivaci�n no reside solamente en el inter�s personal de los alumnos, y el docente tiene una gran responsabilidad en mantenerla a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.

En segundo lugar:

2. El an�lisis de las necesidades del alumno es tambi�n fundamental y como compaginar alumnos con distintas necesidades.

En tercer lugar:

3. Saber diferenciar los estilos de aprendizaje de cada alumno para elegir el camino m�s apropiado, las actividades m�s motivadoras y eficaces.

En cuarto lugar:

4. Otra tarea del profesor que me gustar�a desarrollar en este curso es la de ayudar a los alumnos a poner en marcha las estrategias para realizar las actividades o tareas propuestas.

En quinto lugar:

5. La observaci�n del trabajo de clase es muy importante y sirve para poder introducir elementos innovativos.

En sexto lugar:

6. La autoobservaci�n de la actividad del docente y la consiguiente reflexi�n son tareas fundamentales, quiz�s las m�s importantes que ermiten evaluar constantemente el trabajo realizado.

Conocimientos

Conocimiento del sistema formal: gram�tica, l�xico y fonolog�a
Nociones de pragm�tica, discurso (dimensi�n textual)
Conocimiento sobre la cultura y la sociedad hispana
Teor�a de la ense�anza-aprendizaje (general y de lenguas extranjeras):
Adquisici�n de lenguas
M�todos y enfoques
Desarrollo curricular (planificaci�n y evaluaci�n)

Habilidades

Capacidad de relacionarse (personas e instituci�n)
Capacidad de mediar en situaciones interculturales

Actitudes

Respeto a la diversidad ling��stica y cultural
Respeto a las diferencias individuales
Compromiso y ayuda
Conciencia
Actitud de colaboraci�n
Responsabilidad en el desarrollo de su trabajo
De innovaci�n
Adaptaci�n al equipo y al centro
Autoestima, autoconcepto